Treffer: Activating prior knowledge in biblical Hebrew comprehension
Titel:
Activating prior knowledge in biblical Hebrew comprehension : how day school students understand biblical Hebrew
Beteiligt:
Veröffentlicht in:
Journal of Jewish Education. - ISSN 1524-4113. - 91,1 (2025) 47-71
Entstehung:
2025
Format:
Sprache:
Englisch
DOI:
10.1080/15244113.2024.2449321