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Treffer: Identical, fraternal, or separated at birth

Titel:

Identical, fraternal, or separated at birth : a case study of educator teams within American-Israeli school twinning

Beteiligt:

Chertok, Fern (Verfasser); Koren, Annette (Verfasser); Laron, Dinah (Verfasser); Mittelberg, David (Verfasser)

Veröffentlicht in:

Journal of Jewish Education. - ISSN 1524-4113. - 79,4 (2013) 414-431

Entstehung:

2013

Format:

E-Artikel

Sprache:

Englisch

DOI:

10.1080/15244113.2013.844559