Treffer: Classroom collaboration

Titel:
Classroom collaboration : fostering teacher integration through collaborative training
Veröffentlicht in:
Israel Affairs. - ISSN 1353-7121. - 31,3 (2025) 525-539
Entstehung:
2025
Format:
E-Artikel
Sprache:
Englisch
DOI:
10.1080/13537121.2025.2491243