American Psychological Association 7th edition

Herrmann, M. (~ 2017). Bruch oder Kontinuität? : Jüdische Jugendbewegungund Reformpädagogik bei Moses Calvary (1876-1944) [Book]. Jüdische Jugendbewegung und soziale Praxis, (2017) 63-78, (2017) 63-78.

Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)

Herrmann, Manja. 2017. "Bruch oder Kontinuität? : Jüdische Jugendbewegungund Reformpädagogik bei Moses Calvary (1876-1944)". Book. Jüdische Jugendbewegung und soziale Praxis, מס’ (2017) 63-78: (2017) 63-78.

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Herrmann M (2017) Bruch oder Kontinuität? : Jüdische Jugendbewegungund Reformpädagogik bei Moses Calvary (1876-1944). Jüdische Jugendbewegung und soziale Praxis (2017) 63-78

Springer - Lecture Notes in Computer Science

1.Herrmann, M.: Bruch oder Kontinuität? : Jüdische Jugendbewegungund Reformpädagogik bei Moses Calvary (1876-1944). Jüdische Jugendbewegung und soziale Praxis. (2017) 63-78 (2017).

DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690

Herrmann, Manja: Bruch oder Kontinuität? : Jüdische Jugendbewegungund Reformpädagogik bei Moses Calvary (1876-1944). בתוך: Jüdische Jugendbewegung und soziale Praxis (2017), Nr. (2017) 63-78, ’עמ (2017) 63-78

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