פסטרנקר., & פרסי. (ca. 1989). השפעת מבנה המשפחה (חד-הורית ודו-הורית) וסוג בית-הספר על הישגים לימודיים והסתגלות חברתית [Book]. עיונים בחינוך, 49-50 (תשמט) 125-136, 49-50 (תשמט) 125.
Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)פסטרנקרחל, und פרסיוחנן. 1989. „השפעת מבנה המשפחה (חד-הורית ודו-הורית) וסוג בית-הספר על הישגים לימודיים והסתגלות חברתית“. Book. עיונים בחינוך, Nr. 49-50 (תשמט) 125-136: 49-50 (תשמט) 125.
Springer - Basic (author-date)פסטרנקר, פרסי (1989) השפעת מבנה המשפחה (חד-הורית ודו-הורית) וסוג בית-הספר על הישגים לימודיים והסתגלות חברתית. עיונים בחינוך 49-50 (תשמט) 125
Springer - Lecture Notes in Computer Science1.פסטרנקר., פרסי.: השפעת מבנה המשפחה (חד-הורית ודו-הורית) וסוג בית-הספר על הישגים לימודיים והסתגלות חברתית. עיונים בחינוך. 49-50 (תשמט) 125 (1989).
DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690פסטרנקרחל ; פרסיוחנן: השפעת מבנה המשפחה (חד-הורית ודו-הורית) וסוג בית-הספר על הישגים לימודיים והסתגלות חברתית. In: עיונים בחינוך (1989), Nr. 49-50 (תשמט) 125-136, S. 49-50 (תשמט) 125