Treffer: Theorectical gains from the study of bilingualism

Titel:

Beteiligt:

Veröffentlicht in:

Language Learning. - ISSN 0023-8333. - 35, 4 (1985) 541-554

Entstehung:

1985

Format:

Artikel

Sprache:

Englisch

Anmerkungen:

Illustrated by a case study of a Hebrew-English speaking two-year old Israeli child.

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