Treffer: Opening the black box
Titel:
Opening the black box : lessons from research on immersive Jewish service-learning programs for young adults /
Beteiligt:
Veröffentlicht in:
Journal of Jewish Communal Service. - ISSN 0022-2089. - 87,1-2 (2012) 31-43
Entstehung:
2012
Format:
Sprache:
Englisch