Treffer: Breaking myths, building identity
Titel:
Breaking myths, building identity : practitioner-researcher reflections on running an Israel seminar for Jewish education graduate students
Beteiligt:
Veröffentlicht in:
International Journal of Jewish Education Research. - ISSN 2305-4417. - 1 (2010) 49-73
Entstehung:
2010
Format:
Sprache:
Englisch