American Psychological Association 7th edition

רומיש., לוינ., & גילתי. צ. (~ 2005). והילד מה הוא אומר? המודלים המסורתיים של טובת הילד בהליכי השיפוט האזרחיים והרבניים, והצורך בהעצמת קולו של הילד בהם [Book]. דברים שיש להם שיעור, (תשסה) 337-362, (תשסה) 337-362.

Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)

רומישלמה, לוינורית, ו גילתישראל צבי. 2005. "והילד מה הוא אומר? המודלים המסורתיים של טובת הילד בהליכי השיפוט האזרחיים והרבניים, והצורך בהעצמת קולו של הילד בהם". Book. דברים שיש להם שיעור, מס’ (תשסה) 337-362: (תשסה) 337-362.

Springer - Basic (author-date)

רומיש, לוינ, גילתיצ (2005) והילד מה הוא אומר? המודלים המסורתיים של טובת הילד בהליכי השיפוט האזרחיים והרבניים, והצורך בהעצמת קולו של הילד בהם. דברים שיש להם שיעור (תשסה) 337-362

Springer - Lecture Notes in Computer Science

1.רומיש., לוינ., גילתי.צ.: והילד מה הוא אומר? המודלים המסורתיים של טובת הילד בהליכי השיפוט האזרחיים והרבניים, והצורך בהעצמת קולו של הילד בהם. דברים שיש להם שיעור. (תשסה) 337-362 (2005).

DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690

רומישלמה ; לוינורית ; גילתישראל צבי: והילד מה הוא אומר? המודלים המסורתיים של טובת הילד בהליכי השיפוט האזרחיים והרבניים, והצורך בהעצמת קולו של הילד בהם. בתוך: דברים שיש להם שיעור (2005), Nr. (תשסה) 337-362, ’עמ (תשסה) 337-362

אזהרה: ציטוטים אלה לעיתים לא מדויקים ב 100%.