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Treffer: From integration of curricula to the pedagogy of integrity

Titel:

From integration of curricula to the pedagogy of integrity

Beteiligt:

Levisohn, Jon A. (Verfasser)

Veröffentlicht in:

Journal of Jewish Education. - ISSN 1524-4113. - 74,3 (2008) 264-294

Entstehung:

2008

Format:

E-Artikel

Sprache:

Englisch

DOI:

10.1080/15244110802447517