חןס., & לויד. (ca. 2024). תפיסת חוויית הלמידה האוטונומית של סטודנטים לחינוך בסביבה מקוונת, שיתופית ורב תרבותית [Book]. מהפכה בהכשרת מורים, (2024) 77-100, (2024) 77-100.
Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)חןסיגל, und לוידולי. 2024. „תפיסת חוויית הלמידה האוטונומית של סטודנטים לחינוך בסביבה מקוונת, שיתופית ורב תרבותית“. Book. מהפכה בהכשרת מורים, Nr. (2024) 77-100: (2024) 77-100.
Springer - Basic (author-date)חןס, לויד (2024) תפיסת חוויית הלמידה האוטונומית של סטודנטים לחינוך בסביבה מקוונת, שיתופית ורב תרבותית. מהפכה בהכשרת מורים (2024) 77-100
Springer - Lecture Notes in Computer Science1.חןס., לויד.: תפיסת חוויית הלמידה האוטונומית של סטודנטים לחינוך בסביבה מקוונת, שיתופית ורב תרבותית. מהפכה בהכשרת מורים. (2024) 77-100 (2024).
DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690חןסיגל ; לוידולי: תפיסת חוויית הלמידה האוטונומית של סטודנטים לחינוך בסביבה מקוונת, שיתופית ורב תרבותית. In: מהפכה בהכשרת מורים (2024), Nr. (2024) 77-100, S. (2024) 77-100