Treffer: Protest or pedagogy?
Titel:
Protest or pedagogy? : Trivial sin and divine justice in rabbinic narrative
Beteiligt:
Veröffentlicht in:
Hebrew Union College Annual. - ISSN 0360-9049. - 74 (2003) 243-278
Entstehung:
2003
Format:
Sprache:
Englisch