רומיש., & דניאלא. (ca. 2001). שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בכיתה רגילה : עמדותיהם של סטונדטים להוראה במכללות בישראל [Book]. הכשרת מורים והתפתחותם המקצועית, (תשסא) 259-285, (תשסא) 259-285.
Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)רומישלמה, und דניאלאירמה. 2001. „שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בכיתה רגילה : עמדותיהם של סטונדטים להוראה במכללות בישראל“. Book. הכשרת מורים והתפתחותם המקצועית, Nr. (תשסא) 259-285: (תשסא) 259-285.
Springer - Basic (author-date)רומיש, דניאלא (2001) שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בכיתה רגילה : עמדותיהם של סטונדטים להוראה במכללות בישראל. הכשרת מורים והתפתחותם המקצועית (תשסא) 259-285
Springer - Lecture Notes in Computer Science1.רומיש., דניאלא.: שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בכיתה רגילה : עמדותיהם של סטונדטים להוראה במכללות בישראל. הכשרת מורים והתפתחותם המקצועית. (תשסא) 259-285 (2001).
DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690רומישלמה ; דניאלאירמה: שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בכיתה רגילה : עמדותיהם של סטונדטים להוראה במכללות בישראל. In: הכשרת מורים והתפתחותם המקצועית (2001), Nr. (תשסא) 259-285, S. (תשסא) 259-285