שקדיא. (ca. 2003). תאוריות ההוראה מול תאוריות של מורים : הילכו שניים יחדיו בלתי אם נועדו? [Electronic]. עיונים בחינוך היהודי, ט (תשסד) רסג-רצב, ט (תשסד) רסג-רצב.
Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)שקדיאשר. 2003. „תאוריות ההוראה מול תאוריות של מורים : הילכו שניים יחדיו בלתי אם נועדו?“. Electronic. עיונים בחינוך היהודי, Nr. ט (תשסד) רסג-רצב: ט (תשסד) רסג-רצב.
Springer - Basic (author-date)שקדיא (2003) תאוריות ההוראה מול תאוריות של מורים : הילכו שניים יחדיו בלתי אם נועדו?. עיונים בחינוך היהודי ט (תשסד) רסג-רצב
Springer - Lecture Notes in Computer Science1.שקדיא.: תאוריות ההוראה מול תאוריות של מורים : הילכו שניים יחדיו בלתי אם נועדו?. עיונים בחינוך היהודי. ט (תשסד) רסג-רצב (2003).
DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690שקדיאשר: תאוריות ההוראה מול תאוריות של מורים : הילכו שניים יחדיו בלתי אם נועדו?. In: עיונים בחינוך היהודי (2003), Nr. ט (תשסד) רסג-רצב, S. ט (תשסד) רסג-רצב