American Psychological Association 7th edition

הימןפ., שפיראר., & שביטר. (ca. 1995). אוטונומיה ובחירה מבוקרת בחינוך - המקרה הישראלי : מודל מערכתי של העצמת בתי-ספר וקהילותיהם [Book]. החינוך לקראת המאה העשרים ואחת, (תשנה) 155-185, (תשנה) 155-185.

Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)

הימןפלור, שפירארינה, und שביטרונה. 1995. „אוטונומיה ובחירה מבוקרת בחינוך - המקרה הישראלי : מודל מערכתי של העצמת בתי-ספר וקהילותיהם“. Book. החינוך לקראת המאה העשרים ואחת, Nr. (תשנה) 155-185: (תשנה) 155-185.

Springer - Basic (author-date)

הימןפ, שפיראר, שביטר (1995) אוטונומיה ובחירה מבוקרת בחינוך - המקרה הישראלי : מודל מערכתי של העצמת בתי-ספר וקהילותיהם. החינוך לקראת המאה העשרים ואחת (תשנה) 155-185

Springer - Lecture Notes in Computer Science

1.הימןפ., שפיראר., שביטר.: אוטונומיה ובחירה מבוקרת בחינוך - המקרה הישראלי : מודל מערכתי של העצמת בתי-ספר וקהילותיהם. החינוך לקראת המאה העשרים ואחת. (תשנה) 155-185 (1995).

DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690

הימןפלור ; שפירארינה ; שביטרונה: אוטונומיה ובחירה מבוקרת בחינוך - המקרה הישראלי : מודל מערכתי של העצמת בתי-ספר וקהילותיהם. In: החינוך לקראת המאה העשרים ואחת (1995), Nr. (תשנה) 155-185, S. (תשנה) 155-185

Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.