Котик-Фридгут, Б. (ca. 2001). Мотивационно-аффективный комплекс в приобретении второго языка : Русскоязычные репатрианты-подростки в Израиле [Book]. Еврейское образование, 2 (2001) 149-160, 2 (2001) 149-160.
Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)Котик-Фридгут, Белла. 2001. „Мотивационно-аффективный комплекс в приобретении второго языка : Русскоязычные репатрианты-подростки в Израиле“. Book. Еврейское образование, Nr. 2 (2001) 149-160: 2 (2001) 149-160.
Springer - Basic (author-date)Котик-Фридгут Б (2001) Мотивационно-аффективный комплекс в приобретении второго языка : Русскоязычные репатрианты-подростки в Израиле. Еврейское образование 2 (2001) 149-160
Springer - Lecture Notes in Computer Science1.Котик-Фридгут, Б.: Мотивационно-аффективный комплекс в приобретении второго языка : Русскоязычные репатрианты-подростки в Израиле. Еврейское образование. 2 (2001) 149-160 (2001).
DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690Котик-Фридгут, Белла: Мотивационно-аффективный комплекс в приобретении второго языка : Русскоязычные репатрианты-подростки в Израиле. In: Еврейское образование (2001), Nr. 2 (2001) 149-160, S. 2 (2001) 149-160