American Psychological Association 7th edition

להב [(בלשנית)]ד., & גולן-קוקפ. (ca. 2025). יצירת מרחבי למידה רב‑תכליתיים להוראת אנגלית : אתגרים בהפעלתם וגורמים להצלחתם [Book]. סביבת לימודים מתחדשת, (2025) 275-302, (2025) 275-302.

Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)

להב [(בלשנית)]דבי, und גולן-קוקפנינה. 2025. „יצירת מרחבי למידה רב‑תכליתיים להוראת אנגלית : אתגרים בהפעלתם וגורמים להצלחתם“. Book. סביבת לימודים מתחדשת, Nr. (2025) 275-302: (2025) 275-302.

Springer - Basic (author-date)

להב [(בלשנית)]ד, גולן-קוקפ (2025) יצירת מרחבי למידה רב‑תכליתיים להוראת אנגלית : אתגרים בהפעלתם וגורמים להצלחתם. סביבת לימודים מתחדשת (2025) 275-302

Springer - Lecture Notes in Computer Science

1.להב [(בלשנית)]ד., גולן-קוקפ.: יצירת מרחבי למידה רב‑תכליתיים להוראת אנגלית : אתגרים בהפעלתם וגורמים להצלחתם. סביבת לימודים מתחדשת. (2025) 275-302 (2025).

DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690

להב [(בלשנית)]דבי ; גולן-קוקפנינה: יצירת מרחבי למידה רב‑תכליתיים להוראת אנגלית : אתגרים בהפעלתם וגורמים להצלחתם. In: סביבת לימודים מתחדשת (2025), Nr. (2025) 275-302, S. (2025) 275-302

Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.