American Psychological Association 7th edition

פישמןד. (ca. 1993). איזה סוג אירגון הוא זה? מקומם של פירושים (CONSTRUALS) קבוצתיים ואישיים כגורם בניהול אירגונים חינוכיים [Book]. עיונים במינהל ובארגון החינוך, 19 (תשנג) 71-92, 19 (תשנג) 71-92.

Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)

פישמןדבורה. 1993. „איזה סוג אירגון הוא זה? מקומם של פירושים (CONSTRUALS) קבוצתיים ואישיים כגורם בניהול אירגונים חינוכיים“. Book. עיונים במינהל ובארגון החינוך, Nr. 19 (תשנג) 71-92: 19 (תשנג) 71-92.

Springer - Basic (author-date)

פישמןד (1993) איזה סוג אירגון הוא זה? מקומם של פירושים (CONSTRUALS) קבוצתיים ואישיים כגורם בניהול אירגונים חינוכיים. עיונים במינהל ובארגון החינוך 19 (תשנג) 71-92

Springer - Lecture Notes in Computer Science

1.פישמןד.: איזה סוג אירגון הוא זה? מקומם של פירושים (CONSTRUALS) קבוצתיים ואישיים כגורם בניהול אירגונים חינוכיים. עיונים במינהל ובארגון החינוך. 19 (תשנג) 71-92 (1993).

DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690

פישמןדבורה: איזה סוג אירגון הוא זה? מקומם של פירושים (CONSTRUALS) קבוצתיים ואישיים כגורם בניהול אירגונים חינוכיים. In: עיונים במינהל ובארגון החינוך (1993), Nr. 19 (תשנג) 71-92, S. 19 (תשנג) 71-92

Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.