27. Januar - Lerntag oder Gedenktag? : Anregungen zur pädagogischen Gestaltung des "Tages des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus". (ca. 1999). [Book]. In G. Kößler (Hrsg.), Pädagogische Materialien. Fritz-Bauer-Inst.
Chicago Manual of Style 17th edition (author-date)Kößler, Gottfried, Hrsg. 1999. 27. Januar - Lerntag oder Gedenktag? : Anregungen zur pädagogischen Gestaltung des "Tages des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus". Book. Pädagogische Materialien. Pädagogische Materialien 6. Frankfurt am Main: Fritz-Bauer-Inst.
Springer - Basic (author-date)Kößler G (Hrsg.) (1999) 27. Januar - Lerntag oder Gedenktag? : Anregungen zur pädagogischen Gestaltung des "Tages des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus". Fritz-Bauer-Inst., Frankfurt am Main
Springer - Lecture Notes in Computer Science1.Kößler, G. Hrsg.: 27. Januar - Lerntag oder Gedenktag? : Anregungen zur pädagogischen Gestaltung des "Tages des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus". Fritz-Bauer-Inst., Frankfurt am Main (1999).
DIN 1505-2 (author-date, Deutsch) - standard superseded by ISO-690Kößler, G. (Hrsg.) ; ; : 27. Januar - Lerntag oder Gedenktag? : Anregungen zur pädagogischen Gestaltung des "Tages des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus", Pädagogische Materialien. book. Frankfurt am Main : Fritz-Bauer-Inst., 1999 — ISBN 3932883136